Reunião de pais e professores

Ocorreu na manhã desta quinta-feira uma reunião específica para algumas turmas entre pais, professores e a coordenação escolar.

Os principais temas abordados foram; o uso obrigatório do uniforme, o nível de atenção e comportamento em sala de aula e as notas.

Foi pedida a colaboração dos pais novamente para que observem o comportamento de seus filhos, manuseio dos cadernos, uso indevido dos livros em casa já que é sabido que os livros são restritos a escola, que verifiquem o uso do uniforme bem como de camisetas extras trazidas à escola sem necessidade.

           A coordenação ainda informa que outras semelhantes a esta podem estar ocorrendo se for identificada a necessidade.

Capacitação

• 25/03 - Sexta - feira.
• Desenvolvimento Infantil, ed. Infantil, ed. Especial, 1º e 2º ano do ensino fundamental. (Tema: Concepções de Educação, planejamentoe Avaliação - Profa. Irinéia.
• Aceleração, 3º ao 9º ano do ens. fundamental. (Tema: Tecnologia na Educação - Prof. Ricardo).
• 26/03 - Sabado.
• Tecnologia da educação para a turma da profa. Irinéia.
• Aprendizagem significativa para a turma do prof. Ricardo (aplicada pelo prof. André Afonso).

Curiosidades de 2011

Este ano vamos experimentar quatro datas incomuns:
1/1/11, 1/11/11, 11/1/11, 11/11/11 e tem mais!!!
Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a 111 para todos!
Alguém explica o que é isso???
Este ano outubro terá 05 domingos, 05 segundas-feiras e 05 sábados.
Isso acontece uma vez a cada 823 anos.

Artigos e estudos que podem orientar no desenvolvimento de projetos escolares*

1.       Produção de material didático e pedagógico para o ensino de ciências – modelos e estruturas biológicas.

2.       Horto de plantas medicinais – uma relação entre meio ambiente e saúde.

3.       Levantamento florístico do bosque municipal de Paranavaí, Paraná.

4.       Brincando, divertindo e aprendendo com a prática da educação ambiental.

5.       Perfil da prática de xadrez entre atletas (13 a 15 anos) de xadrez feminino nos jogos colegiais do Paraná-2005.

6.       A interdisciplinaridade em projetos da secretaria estadual de educação do Paraná.

7.       Metodologias interdisciplinares empregadas por professores do ensino fundamental e médio de Cascavel.

8.       Inclusão escolar: uma visão dos orientadores pedagógicos das escolas municipais de ensino fundamental de 1ª a 4ª série do município de Umuarama.

9.       O papel do professor para a interdisciplinaridade.

10.   Temas utilizados na prática interdisciplinar pelos professores da rede de ensino.

11.   Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: causas e conseqüências no processo de ensino- aprendizagem.

12.   Hiperatividade: metodologias alternativas para trabalhar com crianças hiperativas.

13.   A utilização de estruturas anatômicas como ferramenta para o ensino da visão para professores da educação especial.

14.   O uso da internet no ensino da linguagem inglesa.

* O conteúdo será disponibilizado para o professor interessado mediante solicitação.

Capacitação Lousa Digital

Realizada no dia 02 de março de 2011, a capacitação de recursos e manuseio da lousa digital smarttech notebook teve a participação de todo o corpo docente da rede municipal de ensino, coordenação e secretaria de educação de Paranhos.

A orientação foi desenvolvida por Marco Aurélio Manucci, que é representante no Brasil da empresa canadense que desenvolve o sistema de lousa interativa bem como seu software e assistência. 

Segundo Marco, no Brasil, apenas 2% da rede de ensino possui este tipo de recurso didático que se equipara com as tecnologias que estão no cotidiano dos alunos (smartphone, ipod...) ,conseguindo, assim, uma concorrência equivalente por sua atenção, aumentando as opções, recursos e interatividade entre professores e alunos em sala de aula.

O orientador ainda sugere a formação de grupos de estudo para exercícios e esclarecimento de dúvidas no decorrer do uso o que também beneficia a fixação das ferramentas e possibilidades existentes na lousa.